Integration christlicher Werte und Bildungsinhalte in den Kita-Alltag
Der Fachbereich bietet evangelischen Trägern, Kindertagesstätten und Familienzentren eine Bandbreite an Beratungsformaten. Wenden Sie sich bei Fragen gerne direkt an den Fachbereich oder Ihre Fachberatung.
Ansprechpersonen
Interreligiöse Arbeit in Kitas fördert Respekt und Verständnis verschiedener Glaubensrichtungen untereinander.
Interreligiöse Bildung in Kindertagesstätten zielt darauf ab, Verständnis und Respekt für verschiedene Religionen und Glaubensrichtungen zu fördern. Dies beinhaltet das Erzählen biblischer Geschichten im Dialog mit anderen Religionen wie dem Judentum und dem Islam, um Gemeinsamkeiten und Unterschiede wertfrei zu benennen und ein friedliches Miteinander zu stärken. Beispielsweise wird nach dem Konzept von Dr. Helgard Jamal die Bodenbildgestaltung genutzt, um biblische Geschichten mit Kindern zu entfalten, wobei die Einbindung von Synagoge, Kirche und Moschee im Bild den interreligiösen Dialog fördert.
Ein Schlüsselaspekt der interreligiösen Arbeit ist die Einbindung von Eltern und die Nutzung vielfältiger Materialien. Zum Beispiel die Kinder-Website „Religionen entdecken“, die Kinder und Erwachsene über verschiedene Religionen informiert und die Möglichkeit bietet, Fragen zu stellen und Antworten zu erhalten. Diese Website ist ein ausgezeichnetes Werkzeug, um Kindern in leicht verständlicher Form Informationen über verschiedene Glaubenspraktiken zu bieten.
Fachkräfte in Kindertagesstätten werden dazu angehalten, sich in die Perspektiven von Eltern und Familien anderer Religionen hineinzuversetzen. Dies fördert nicht nur die religiöse, sondern auch die interkulturelle Kompetenz. Die Konzepte der interreligiösen Bildung, wie sie von Frieder Harz weiterentwickelt wurden, nutzen religiöse Differenzerfahrungen der Kinder als Bildungsanlass, um Friedens- und Konfliktlösefähigkeiten zu stärken.
Die Vielfalt in religiösen und kulturellen Hintergründen des pädagogischen Personals stellt eine Bereicherung für die Kita dar. Multiprofessionelle Teams, die aus pädagogischen Fachkräften verschiedener religiöser Zugehörigkeiten bestehen, nutzen ihre jeweiligen Kenntnisse und Erfahrungen, um ein umfassendes Verständnis und Respekt für Vielfalt zu fördern und Konvivenz zu leben.
Interreligiöse Bildung in Kindertagesstätten spielt eine entscheidende Rolle in der modernen Religionspädagogik. Sie ermöglicht Kindern, eine offene Haltung gegenüber verschiedenen Religionen zu entwickeln, fördert den Dialog und bereitet sie auf ein Leben in einer multireligiösen Gesellschaft vor. Mit gezielten Konzepten und Materialien kann diese Aufgabe effektiv umgesetzt werden, wodurch Kindertagesstätten zu Orten des interreligiösen und interkulturellen Lernens werden.
Hier finden Sie Verlinkungen zu externen Inhalten und Webseiten Dritter. Diese Links dienen ausschließlich Ihrer Information und dem leichteren Zugang zu weiterführenden Inhalten. Für diese Inhalte sind die Betreiber der jeweiligen Seiten verantwortlich.